Pubblicazioni

PANIZZA G., Dai sogni ai segni: farsi carico della condizione umana in realtà concrete, in AA.VV., Etica, Religiosità, Corresponsabilità, Atti del Cortile dei Gentili, Arcidiocesi di Catanzaro, Catanzaro 2013, pp. 71-76

Mi è piaciuto immensamente “vederli” capire le parole e i concetti che scoprivano. Davanti ai miei occhi assimilavano, sognavano, concretizzavano; non erano più sulla strada della rassegnazione come quando li avevo incontrati, intrappolati nel pensiero di considerarsi diversi nel senso di inferiori agli altri. Avevano fatto propria la bellezza di sognare e l’importanza di sognare insieme, anche a favore di quegli emarginati che non sognano più. Ecco, certi sogni sono belli quando non finiscono al
mattino ma si trasformano in segni efficaci. Sul tema di oggi, pertanto, ci chiediamo: ci va di scommettere sui sogni fino al punto di impegnarci per “far accadere” qualcosa di bello buono e utile? Possiamo sognare tutti e tutte? Anche i “piccoli” della terra possono porre segni di speranza per sé stessi e per gli altri? La mia risposta è sì.

   
Il volume è un contributo a più voci su una esperienza di innovazione in un settore specifico (i servizi per persone affette da AIDS/Hiv) di una precisa regione meridionale (la Calabria). A partire dalla valutazione e dalla riflessione sui processi e sui risultati del progetto “Symbios” i professionisti che hanno condotto la sperimentazione ci offrono una serie di apprendimenti che aiutano a problematizzare il tema dell’innovazione nei servizi sociali. A partire da una “nicchia innovativa” locale, il volume intende contribuire al più ampio dibattito nazionale su come costruire innovative politiche sociali locali. Piuttosto che concentrarsi su formule di ingegneria istituzionale il progetto, ed il volume, ha costruito processi di rinegoziazione di senso e di progettazione sociale in cui tutti gli attori hanno ricostruito scopi e modalità di lavoro condivisi. Particolare attenzione è data alla metodologia della mediazione ed ai significati etici del lavoro sociale. Questo libro è rivolto a gestori ed operatori dei servizi socio-sanitari, professionisti della progettazione e della valutazione, ricercatori e studenti impegnati a cercare strade nuove.

   
Le implicazioni tra etica, bioetica e disabilità e la condizione di discriminazione multipla in cui sono costrette a vivere le donne con disabilità sono da sempre oggetto di studio e riflessione da parte di D.P.I. (Disabled Peoples’ International) Italia Onlus. Il presente testo contiene i risultati della Ricerca-Azione, realizzata in Italia, Spagna ed Ungheria, con la quale si è voluto indagare come e quanto le istituzioni sanitarie possono generare violenza sulle donne con disabilità. Da esperienze dirette e da precedenti ricerche era già emerso che, proprio in questo ambito specifico, le donne con disabilità sono, più che altrove, esposte a violenze ed abusi. Le problematiche quindi che questo volume affronta afferiscono a considerazioni etiche: le donne con disabilità nei contesti e nelle strutture sanitarie sono maggiormente esposte a programmi eugenetici (aborto selettivo ed infanticidio, suicidio assistito ed eutanasia, sterilizzazione forzata) che vanno ad incidere su questioni di bioetica ed a ledere la dignità della persona ed i diritti umani.
Libro 

   
L’elaborazione di questo manuale di Consulenza alla Pari è una delle azioni realizzate all’interno del Progetto “Walking Roots – Methodologies and means against violence on women with disabilities” – Daphne Programme 2004/2008 To prevent and combat violence against children, young people and women and to protect victims and groups at risk.
Tale progetto nasce dall’intreccio delle tematiche che rivestono maggiore interesse per l’associazione D.P.I. (Disabled Peoples’ International) Italia Onlus: la tutela dei diritti umani delle persone condisabilità, la discriminazione multipla delle donne con disabilità, l’attività di Consulenza alla Pari.
Il presente manuale è il risultato di un lavoro a più voci ed è dedicato alle donne con disabilità. Lo stesso titolo Da vittime della storia a protagonisti della vita vuole trasmettere a chi si accinge a leggerlo il desiderio e la volontà delle donne, e di tutte le persone con disabilità, di uscire dalla loro secolare reclusione, per avviare un percorso di autoconoscenza rispetto a ciò che veramente sono e non rispetto ad un’identità fatta di incapacità apprese. 
Libro 

   
Questa ricerca di gruppo nasce in occasione del decimo anniversario delle attività del Centro di Riabilitazione della Comunità Progetto Sud e in un momento storico che prevedeva l’applicazione di nuove normative e nuovi standard su questi servizi da parte del Governo nazionale e regionale. L’attuale campo di competenza della riabilitazione sarebbe stato suddiviso in settori diversi e contigui, ma separati per la gestione e l’organizzazione. Sarebbero stati stabiliti ulteriori confini tra ciò che si intende per riabilitazione sanitaria e ciò che si ritiene assistenza sociale ai disabili. In un momento di transizione e incertezza, ci si augurava che la riabilitazione non venisse declinata e ridefinita “al ribasso” da legislatori e amministratori, poichè sia i disabili che i loro familiari che gli operatori del settore, pubblico e privato, la vivono invece come una attività professionale di alto profilo e di estrema utilità, oltretutto sempre in evoluzione e con ampi e inediti spazi di specializzazione e di riceca.

   
Indagine conoscitiva sui bambini in difficoltà di età compresa tra 0-14 anni relativa al territorio di Lamezia Terme per una collaborazione tra il Comune, le famiglie e il volontariato. Questa ricerca – svolta da una operatrice dell’Ufficio Servizi Sociali del Comune e da una volontaria della nostra associazione – è nata principalmente dall’esigenza di conoscere in modo reale e più diretto i problemi, i bisogni e le proposte delle persone handicappate e delle loro famiglie nel nostro territorio. E’ stata effettuata nel periodo che va dal mese di maggio 1986 al marzo 1987. I suoi risultati vengono offerti come stimolo per affrontare in maniera più organica le tematiche riguardanti l’handicap (dati generali, riabilitazione, inserimento scolastico, socializzazione e autonomia).

   
Sottotitolo del libro è: Manuale di informazione. Si tratta di un testo che oltre a fornire notizie tecniche offre suggerimenti che derivano proprio da quanti vivono in prima persona le situazioni esistenziali e sociali difficili derivanti dall’handicap e dalle disfunzioni dei servizi sociali, sanitari e culturali. Il libro è rivolto principalmente agli handicappati della regione Calabria, i meno assistiti di tutta Italia. Ma il libro è scritto anche per gli amministratori, i quali spesso non conoscono né l’entità dei problemi degli handicappati né la via di uscita per risolverli, ed allora nei loro bilanci prevedono poche lire per affrontarli male, salvo stornarli infine per le necessità “più urgenti”.

 
Una ricerca nel campo delle politiche sociali e del lavoro sociale. Qui, peraltro, lo scrivere e il documentare sono stati pensati nel segno dell’esempio per gli altri, inteso non tanto come “buon esempio” quanto invece come materiale su cui studiare e riflettere.
Il libro prende le mosse dal contesto calabrese in cui si è definita la sperimentazione dei patti territoriali per il sociale, un contesto aspro e difficile dotato di un corpo sociale spesso ferito da quel virus dell’illegalità che getta sempre una volta di troppo nella rassegnazione o, peggio, nell’indifferenza. Le persone che si sono impegnate in questo percorso hanno invece scelto la via, feconda, del confronto e della sperimentazione sul campo, con l’intenzione di dare vita a dei cantieri sociali in cui, prima ancora dei bisogni e delle risposte a quei bisogni, si definisse la sensibilità adeguata e l’adeguata preparazione al mestiere sociale.
Il libro si rivolge ai dirigenti e agli operatori della PA, delle Asl, delle imprese sociali e dell’associazionismo impegnati nella costruzione dei sistemi locali di welfare, nonché agli studenti di scienze del servizio sociale, di psicologia, di sociologia e di tutte le facoltà interessate alle politiche sociali e ai servizi sociali, educativi, di inclusione e di cura. Come si vedrà, si tratta di un testo agile, dotato di una ricca bibliografia e redatto da diversi autori che lavorano nelle università, nella PA e nel terzo settore.
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